校园英语2024年34期_最新目录

校园英语2024年34期

本期关注
学术英语口语研究的回眸、省思、前瞻（2000—2023）——基于CiteSpace...王萌;
融合视听说的多模态教学法在高中英语课堂中应用的实证研究——以沪教...丛笑;
悦读·跃读·越读——基于单元主题的高中英语课外阅读活动设计探究袁莲菁;
教研探索
“三进”背景下民族地区《大学英语》课程思政教学的路径探索卜婧;
指向自主学习能力培养的5G专递英语课堂的构建蔡雅云;
泛在学习环境下基于深度学习理论的高职英语授课内容构建策略曾婷;
心理健康教育在初中英语教学中的渗透策略研究陈丽钦;
二语习得视角下的大学英语智慧课堂教学模式姜洪良;唐棠;
基于教学评一体化的高中英语读后续写教学模式研究刘龙;
音乐与英语相结合提升幼教类高职高专英语教学效果初探宋艳;
产教融合视角下高职英语教育服务区域经济发展的路径王仙凤;
高中英语阅读教学中学生思维品质的培养与提升策略探究王妍;
IRs理论视角下初中英语课堂师生互动现状研究徐静;
教学评一体化理念下项目式学习驱动单元整体教学探索徐汝萍;
教育数字化转型背景下小学英语师范生数字素养培育研究张艳;向群飞;
中华优秀传统文化融入高职英语教学现状及对策研究张翠萍;
“讲好中国故事”视域下技工院校英语课程思政育人路径探究张学军;
实践前沿
核心素养视域下高中英语教师专业发展路径探讨--
中华优秀传统文化融入中职英语教学实践研究陈艳;
英语学习活动观下高中英语读写结合教学开展路径探究戴立君;
教学评一体化在初中英语阅读教学中的实践研究丁帆;
运用词块教学提高高职生英语写作能力董蓓;
外研版英语教材中的“图文”在英语故事教学中的应用都培霞;
基于单元整体教学观的初中英语写作教学探究范艳丽;
小学英语语篇教学中学生阅读能力的培养蒋燕萍;
教学评一体化在小学英语课堂中的应用研究黎妮;
“双减”背景下增强小学英语课堂教学有效性的探究林琼燕;
指向英语学习活动观的初中英语课堂教学探究林素贞;
新高考改革背景下高中英语教学改革实践分析刘爱民;
新课标背景下高职英语与科学融合的大单元教学课堂构建梅密;
双重角色下的成长：小学班主任在英语教学中的管理与教育整合孟焕;
信息技术在中职旅游英语教学中的应用案例与效果分析彭清;
指向思维品质培养的初中英语体验式语法教学实践钱熠雯;
信息化背景下高职高专英语教学中微课的应用实践史维维;史彩坤;
基于单元整体教学的初中英语教学实践探索苏淑娇;
情境教学法在高中英语阅读教学中的实践路径王菁;
语境理论在大学英语词汇教学中的应用王琪;
小组合作学习在高中英语阅读课堂教学中的应用王荣芬;
高职英语教学引入历史故事的价值探究王星彤;
小学英语情境化试题的设计与探索吴思仪;
新课标理念下运用思维导图构建初中英语高效课堂吴玉环;
核心素养理念下思维导图对提升高中生英语写作能力的作用研究吴志丹;
主题语境下初中英语大单元复习教学探究——以译林版初中英语七年级上...袁鑫一;
渗透高阶思维能力培养的小学英语阅读教学设计与实施翟雅思;
核心素养导向下的高中英语大单元教学实践研究张翠霞;刘梅超;由晓兰;李君;张进;
小学英语单元整体教学的组织与实践张梦娇;
信息技术在高中英语课堂教学中的创新应用分析卓仕才;
经验交流
初中英语教学中学生学习兴趣的提升策略柴莹莹;
基于“备—教—学—评”一体化的小学英语单元整体教学策略初探陈慧;
新教材视域下初中学生英语核心素养的培养策略陈维;
初中英语高效课堂中小组合作学习策略分析程培柱;
小学英语教学设计融入学科核心素养理念的策略刘吉德;
新课标下高中英语读后续写教学开展策略探究马霞;
聚焦核心素养整合单元知识——核心素养视域下初中英语大单元教学策...王春梅;
基于主题意义探究的高中英语语篇阅读教学王晶;
探讨小学英语课堂小组合作学习中学生自主学习能力培养途径魏平;
新课标背景下初中英语作业设计现实性转向吴丹妮;
基于大观念的初中英语单元整体教学设计策略徐艳;
信息化背景下中职英语智慧教学策略分析薛婷婷;
大学英语教学中学生自主学习能力的培养策略赵红娇;
中职英语教师数字素养发展现状及提升路径成娟利;刘强伟;
翻译探究
从英汉句子结构差异探析英语被动语态的汉译申卫华;
及物性视角下《南柯记》及其英译中的生态意蕴探微谢姮;刘欣宇;
征稿启事--